Como dice esta profesora argentina de Ciencias de la Educación, la base del constructivismo es que el alumno es quien construye su propio aprendizaje. Es totalmente positivo para el alumno que él conozca (y desarrolle) su propio ritmo, comprensión y relaciones con los demás. Desde mi punto de vista, creo que es muy complicado trabajar siempre de esta forma, ya que siempre habrá contenidos sobre la materia y la realización de activiades u otros contenidos que requieran otro tipo de enfoque, aunque creo que sí se pueden combinar formas de enseñanza-aprendizaje. También creo que esta forma resulta más trabajosa para el profesorado, ya que hay que preparar mejor la materia siendo más innovador: por ejemplo llevar instrumentos para ofrecer contenidos de un modo más amable, y sobre todo, atractivo, buscando la automotivación de los alumnos. Creo también que algunos (¿muchos?) profesores se preguntarían si esta “nueva” forma de enseñar sera realmente útil.

Para mí aquí está la semilla del futuro de la enseñanza, que como se ve en este vídeo ya está extendiéndose.